PÉDAGOGIE

La pédagogie InPhilo est une pédagogie-action.

La construction du parcours de formation se fait autour d’une mission réelle, sur base d’une interrogation apportée par un dirigeant (le porteur de mission). La réalisation de la mission est rendue possible par une formation rigoureuse aux méthodes de la philosophie, de l’éthique et du leadership. Cette approche scientifique est complétée par des séminaires centrés sur les enjeux contemporains du leadership.

Une plateforme numérique est mise à disposition des participants afin de regrouper le contenu des cours, une bibliothèque de références supplémentaires. Elle favorise l’échange entre participants, professeurs et intervenants externes.

PROGRAMME

MISSION INPHILO (13 x ½j)

La mission, centrée sur une interrogation portée par un dirigeant, est réalisée par une équipe de 3 participants.

Elle se déroule en 3 phases sur 13 semaines :

Outils de la philosophie-action

FORMATION FONDAMENTALE (13 x ½j)

MODULE I – Mettre les outils philosophiques au service du dirigeant : introduction aux grandes doctrines éthiques

MODULE II – Les grands enjeux éthiques contemporains

CONVERSATIONS (12 x 3h)

InPhilo, au travers de douze soirées, propose aux participants de côtoyer et interroger des personnalités particulièrement inspirantes dans tous les domaines du leadership et de l’innovation : une heure d’intervention et deux heures d’échange en tête à tête avec celles et ceux qui changent le monde.